В настоящее время, когда всякая информация имеет своё место и значение, специалисты различных отраслей для достижения своих целей считают очень важным использование современных электронных технологий. Современная техника позволяет читателям быстро и качественно обработать и своевременно получить необходимую информацию. Естественно, что Библиотека, как важнейший центр предоставления информации не может оставаться в стороне и цели и направления своей деятельности соотносит с требованиями информационного сообщества. Для ГУ «Национальной библиотеки Таджикистана» (НБТ) необходим переход от традиционных средств информации к современным электронным. Именно введение наряду с печатными книгами электронной библиотеки значительно изменило предоставление услуг читателям. Быстрое развитие современных технологий – мобильной связи, телекоммуникаций, компьютеров и других стали основой развития как в экономике, в социальной сфере, так и в развитии средств предоставления информации.
Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков. В книгу включены рассказы «Алешкино сердце», «Нахаленок», «Наука ненависти», «Судьба человека» и публицистические статьи, которые изучают в 5, 6, 7, 9 и 11-м классах.
Маълумоти умумӣ дар бораи либос, ҷуссаи мардона, занона ва бачагона, маълумоти ибтидоӣ барои ҳисобу китоб ҳангоми кашидани нақшаҳои соза оварда шудаанд. Усулҳои тарроҳии навъҳои гуногуни либоси мардона, занона ва бачагона, хусусиятҳои нақшакашӣ барои ҷуссаҳои стандарти ва чуссаҳои гайримаъмулӣ манзур шудаанд. Усули таҳияи амсилаҳо дар асоси тарроҳии замонавӣ нишон дода, маълумот дар бораи тайёр кардани қолибҳо, дараҷабандии онҳо, хусусиятҳои либосбурӣ, тартиби андозагирии либос ва бартараф сохтани нуқсони нишаст дар рафти духтани либос оварда шудаанд.
Энциклопедия символ, знаков, эмблем - уникальное издание, в котором символы даются на стыке религии, мифа и науки. Помимо традиционного подхода - толкования и описания символов - составителями предпринята попытка представить символ как акт непосредственного переживания, как мост, соединяющий разные планы бытия. Не обойдена вниманием и роль символического мышления в архитектуре, музыке, искусстве.Особе интерес представляют примеры анализа пропагандистского искусства большевистской России и Третьего рейха, а также новейших масс-медиа, активно использующих архетипический символизм в своих разработках. Книга содержит огромное количество ценных иллюстраций - чернобелых и цветных.
Ҷавонон насле мебошанд, ки зинаи иҷтимоишавиро аз сар гузаронида, дар индавра вазифаҳои иҷтимоии таълимӣ, касбӣ, фарҳангӣ ва амсоли инро аз худ кардаанд. Ҷавонон ҳачун категорияи демографӣ нуфузи аҳолиро дар айёми 15 - 29 солагӣ фаро мегиранд. Дар давоми нисбатан кўтоҳи зиндагӣ намояндагони ин қишри аҳолӣ якчанд маротиба мақоми иҷтимоию демографии худро иваз мекунанд.
Учебник подготовлен в соответствии с современной программой курса прокурорского надзора. В нем учтены существенные изменения и дополнения, внесенные в Закон о прокуратуре Российской Федерации в 1999 году, а также ряд постановлений Конституционного Суда РФ по воп¬росам конституционности некоторых норм Закона о прокуратуре Россий¬ской Федерации. Впервые в содержание учебника введены материалы, адекватно отражающие особенности прохождения службы в органах и уч¬реждениях прокуратуры, ее современной правовой регламентации. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также всех, заинтересованных в изучении проблем над¬зора
Учебное пособие включает тематический план и программу курса «Психология развития», содержание основных тем, вопро сы для обсуждения, блок контролируемой самостоятельной ра боты, вопросы для самоконтроля и тестовые задания. Пособие дополнено приложением, в которое входит хрестоматия с фраг ментами оригинальных текстов по психологии развития. Предназначено для студентов психологических и педагогических специальностей и факультетов вузов; может быть интересно широ кому Kpyгy специалистов — психологам, педагогам, социологам.
Данный учебник предназначен, в первую очередь, для тех, кто хотел бы изучить английский язык самостоятельно. Он содержит подробные описания английской фонетики и орфографии, а также перечень грамматических терминов и их объяснение. Тексты уроков ставят практическую цель - обучить учащегося современному английскому языку. Учебник рекомендуется для учащихся школ, слушателей курсов, студентов, аспирантов, преподавателей, всех желающих изучить английский язык, а также бизнесменов и предпринимателей.
"Ташна" китоби нави шоир Мастон Шералӣ мебошад,ки дар он шеърҳои дар солҳои охир эҷодкардаи ӯ гирд оварда шудаанд. Дар ин китоб, ки барқе аз пораи дили шоир аст, беҳтарин орзую омоли инсонӣ тараннум ёфта, рангҳои гуногуни зиндагӣ назаррабой мекунанд. Китоби "Ташна" оинаи дили ба чашмаи муҳҳабат ҳамеша ташнаи шоир мебошад.
Бедняга Йоханнес был в большом горе: отец его лежал при смерти. Они были одни в своей каморке; лампа на столе догорала; дело шло к ночи. – Ты был мне добрым сыном, Йоханнес! – сказал больной. – Бог не оставит тебя своей милостью! И он ласково-серьезно взглянул на Йоханнеса, глубоко вздохнул и умер, точно заснул. Йоханнес заплакал. Теперь он остался круглым сиротой: ни отца у него, ни матери, ни сестер, ни братьев! Бедняга Йоханнес! Долго стоял он на коленях перед кроватью и целовал руки умершего, заливаясь горькими слезами, но потом глаза его закрылись, голова склонилась на край постели, и он заснул.