Таърихзадагӣ
Ин маҷмӯа дар воҷеъ гузидаест аз мақолот ва навиштаҳои
муаллиф дар масоили фалсафаи таърих ва таърихнигории
муосир. Матолиби он барои муҳаққон, муаррихон, донишҷуёни
риштаҳои таърих, сиёсатшиносӣ ва ҷомеашиносӣ муфид аст.
Муфассал »
Маҷмӯаи шеърҳо
Зебуннисо зани адиб ва донишдӯст, ҳунарманд ва ҳунарпарвар буд. Адабиёти порсӣ ва арабиро бисёр дӯст медошт ва Қуръонро аз бар намуд. Хаттҳои настаълиқ, насх ва шикастаи настаълиқро нек менавишта ва китоби бисёре ба номи ӯ таълиф кардаанд. Вай дар бадеҳа чирадаст буда ва ба сабки ҳиндӣ шеър мегуфт ва тахаллусаш «Махфӣ» буд. Ин байт аз ӯст:
Духтари шоҳам, валекин рӯ ба фақр овардаам,
Зебу зиннат бас ҳаминам, номи ман Зебуниссост
Муфассал »
Ҳунармандони Бадахшон
Санъати мусиқии мардуми Бадахшон бо гуногунрангию мазмунифодакунии хеш ба қарнҳои хеле қадим ҳамбастагии маънавиеро доро мебошад. Чи тавре аз маъхазҳои адабию фарҳангӣ маълум муносибатҳои маданӣ-маърифатии ин мардуми куҳанбунёд таввасути забон ба авастои муқаддас иртиботи қавӣ дошта, аз санъати мусиқии қадимаи худ огоҳӣ медиҳад.
Муфассал »
Таърихи ҳуқуқи андоз дар Тоҷикистон
Воситаи таълимӣ барои устодон , аспирантон ,магистрон ва донишҷӯёни ихтисосҳои ҳуқуқшиносӣ,иқтисодӣ, молиявӣ ва ҳамчунин барои кормандони соҳаи андоз, ки дар масъалаҳои ҳуқуқи андози имрӯза мушкили мекашанд, таҳия шудааст.
Муфассал »
Асосҳои технологияҳои иттилоотӣ
Дастури таълимй оиди асосхои информатика ва иттилоот;
системаи амалиётй; воситахои техникии техникаи хисобба.рор;
насби таъминоти дастгохй ва барномавй; таъминоти барномавии
компютер; шабакахои компютерй; асосхои бехатарии иттилоот;
чустучуи ахбор ба воситаи Интернет ва истифодаи почтаи
электронй дида баромада шудаанд. Дастур барои донишчуён ва
омузгорон таксия карда мешавад.
Муфассал »
Роҳнамои таълим
Ин роҳнамои таълим ба донишҷӯёни факултетҳои таърихи мактабҳои олии ҷумҳурӣ, коллеҷҳои омӯзгорӣ, омӯзгорони ҷавони мактабҳои таҳсилоти миёнаи умумӣ, ки фанни таърихро бо методу усулҳои замонавӣ таълим медиҳанд, пешниҳод мегардад.
Муфассал »
Чаро Шамолак вазид?
Чигилак як гунаи шеър аст, ки адибони бисёр халқҳои олам эчод
мекунанд, бисёр хонандагони хурдсол онро дӯст медоранд, бо шавқу ҳавас
мехонанд ва азёд медонанд. Ин намуди шеър дар адабиёти рус бо номхои
ералаш ва небылица машҳур аст. Дар ин гуна шеърҳо воқеа ғайритабиӣ,
пасупеш, чаппаву роста, баръакс ва дарҳамбарҳам тасвир мешавад. Ин
хусусияти чигилакҳо хонандаро водор мекунад, ки онро бодиққат хонад,
зирактару хушёртар бошад, хондаашро мулоҳиза кунад ва ҳақиқатро
аниқу дақиқ донад.
Ҳамин чигиливу печидагии ин намуди шеърро ба эътибор гирифта,
муаллиф онро ба тоҷикӣ чигилак номидааст.
Муфассал »
Назария ва амалияи идоракунӣ
Хонандагони мӯхтарам! Инак, дастури таълимӣ оид ба назария ва амалияи идоракунӣ манзури Шумо мегардад. Ин аввалин китоби таъиноташ бисёрҳадафаест ба забони точикӣ. Китоб масоили гуногуни идоракуниро фаро гирифта дар он донишҳои пураҳдмият чамъоварӣ гардидаанд. Ин ҷо ҳам ҳамгирии назарияҳои идоракунӣ аз диди нав, ҳам маълумот оид ба назарияи эҳтимолияту усулҳои идоракунӣ, ҳам нақши давлат дар иқтисодиёти бозор, тахлили фикрию
муносибатҳои инсонӣ ва бисёр донишҳои дигар ҷамъоварӣ шудаанд.
Муфассал »
Химияи Фарматсевтӣ. Ҷилди I
Дар қисми якуми воситаи таълимӣ дар бораи фан ва мазмуни асосии химияи фарматсевтӣ, таърих, мушкилот ва рушди ин фан, таснифот, минбаъдҳо ва усулҳои ҳосил кардани моддаҳои доругӣ, асосҳои назариявии таҳлили фарматсевтӣ ва биофарматсевтӣ маълумот дода шудааст. Усулҳои физикӣ, химиявӣ ва физикӣ-химиявӣ барои таҳлили моддаҳои алоҳидаи доругӣ ва шаклҳои доругӣ, инчунин барои муқаррар кардани устувории онҳо ба таври муфассал таҳлилу баррасӣ шуданд. Тавсифномаи умумӣ ва гурӯҳбандии пайвастаҳои табий, ки ба сифати моддаҳои доругӣ истифода мешавад, оварда шудааст.
Муфассал »
